der Michael-Ende-Schule

Ganz unter dem Motto “Entdecke den Wald!“ standen die Exkursion der Klassenstufe 5 der Michael-Ende-Schule aus Bad Schönborn. Begleitet wurden sie von Frau Matt, Frau Düll, Frau Schäfer-Haberkorn, Frau Kilian und Frau Kraft. In den vorausgegangenen Unterrichtsstunden haben die Schüler sich bereits mit den Themengebieten des Lebensraums Wald vertraut gemacht. So lernten sie typische Waldtiere und Pflanzen kennen und erfuhren mehr über die Lebensgemeinschaft Wald.
Damit die Schüler einen noch stärkeren emotionalen Bezug zu diesem Thema bekommen können, wurde die Veranstaltung mit der Waldpädagogik Karlsruhe vereinbart. Ziel ist es, den Schülern neue Sichtweisen auf Gelerntes zu eröffnen und in erster Linie das unmittelbare Erleben und eigene Entdecken in den Mittelpunkt zu stellen. In Gruppen leiteten die Waldpädagogen verschiedene Aktionen, die uns vielseitige Einblicke in die Vielfalt des Lebensraums Wald und seine ökologischen Zusammenhänge gaben. Neben spielerischen Aktivitäten standen auch Objekte im Vordergrund, die den Schülern sonst oft nur theoretisch bekannt sind. Die Schüler vertieften ihr Wissen zu den Frühblühern und bestimmten vor Ort mit Hilfe von Bestimmungsbüchern verschiedene Exemplare. Ebenso wurde die Vielfalt der Bodentiere deutlich, nachdem die Lerngruppen mit Becherlupen Bodentiere sammelten, bestimmten und sie im Anschluss wieder aus den Terrarien frei ließen.
Auch das Wetter war gnädig und wir konnten jeweils gewinnbringende und schöne Vormittage verbringen, an denen uns der Wald als Klassenzimmer diente.

Aktionstage an der Michael-Ende-Schule

Auch in diesem Schuljahr fanden an der Grundschule Mingolsheim die Aktionstage „Zu Fuß zur Schule“ statt. So startete man am Montag vor den Osterferien mit einer Auftaktveranstaltung für die gesamte Grundschule in der Ohrenberghalle. Hier begrüßte Frau Konrektorin Korth die Schülerinnen und Schüler, die schon stolz ihre Sicherheitswesten trugen. Neben dem schon zuvor einstudierten „Schulweg-Rap“ sangen auch alle Kinder kräftig bei dem Lied „Mein Schulweg“ mit, zu dem Frau Mähnert mit der 2a einen tollen Tanz einstudiert hatte. Sowohl bei den T-Shirts, Bändern als auch Bällen dominierten die Ampelfarben: Rot, Gelb und Grün.

Leider war der eingeladene Verkehrspolizist erkrankt, doch die Konrektorin zeigte eindrucksvoll – ausgestattet mit einer Taschenlampe, wie wichtig es ist, helle Kleidung zu tragen. Auch Reflektoren an Kleidung und Schulränzen sind sinnvoll, um von anderenVerkehrsteilnehmern gesehen zu werden.

Nach dieser Einführung folgten nun allerhand Aktionen.

Die 3.Klässler hatten 3 Plakate gestaltet, auf dem die Schüler jeden Morgen einen Klebepunkt anbringen konnten – je nachdem, wie sie zur Schule gekommen sind: zu Fuß, mit dem Rad/Roller oder mit dem Auto.

Außerdem übten die Erstklässler in dieser Woche das Überqueren der Straße – auch mit Hilfe der Ampel und des Zebrastreifens. Desweiteren stand neben der Zuordnung rechts-links die „richtige“ Kleidung im Mittelpunkt.

Aber auch draußen fand man Schülerinnen und Schüler in ihren neongelben Sicherheitswesten – so die Zweitklässler, die Schulwege abliefen und sich in dieser Woche näher mit dem Stadtplan beschäftigten.

In Kombination mit dem Mathematikunterricht beschäftigten sich die drei 3.Klassen mit der Symmetrie. Welche Verkehrsschilder sind denn überhaupt symmetrisch? So untersuchten sie die verschiedenen Verkehrsschilder und zeichneten sie anschließend. Spaß bereitete ihnen auch das Herstellen eigener Reflektoren für den Schulranzen.

Auch die vierten Klassen beteiligten sich neben ihrer Fahrradprüfung an der Aktionswoche. So widmeten sie sich der Entwicklung des Rades, schauten sich diverse Fahrpläne genauer an und nahmen die Auswertung vor. Gespannt wartete man bei der Abschlussveranstaltung am Montag, 6. Mai darauf, wie nun die Mehrheit der Schüler zur Schule gekommen ist. Und tatsächlich – die meisten Kinder liefen täglich zu Fuß zur Schule, was einfach toll ist! Freudig präsentierten Schüler aus der 4.Klasse verschiedene Schaubilder (siehe unten), die sie fleißig gezeichnet und am Computer erstellt hatten.

Nach dem gemeinsamen Singen des Abschlussliedes ging auch diese erfolgreiche Aktion zu Ende.

Vielen Dank auch an alle beteiligten Lehrerinnen und Lehrern.

Auftaktveranstaltung, Montag, 08.04.2019

Fleißig eingeübt wurde im Sportunterricht der Klasse 2a vorab ein passendes Tänzchen, welches selbstverständlich pünktlich vorführbereit zur Auftaktveranstaltung war!

Die Proben verliefen sehr engagiert und schnell war der Tanz mit Bällen, Bändern und Gesten eingeübt;

passend zum Lied: „Mein Schulweg“ .

Farblich passende Kleidung (rot/gelb/grün            Ampelfarben) organisierten die Kinder, ebenso  die Warnwesten, die die Kinder anhatten und die den Inhalt des Liedes und das Thema der Aktionswoche  unterstreichen sollten.

Es ist halt schon besser, wenn man gesehen wird im Straßenverkehr!!!!!         ....und (heute!) auf der Bühne!!!!!

Der Applaus war die richtige Belohnung für eure Mühen.

Liebe 2a, ihr habt das toll gemacht!!!!Vielen Dank!!!!

K.Mähnert

Am Montag den 18.2. stand der Sport im Mittelpunkt an der Michael-Ende-Gemeinschaftsschule in Bad Schönborn und mit ihm Teamgeist, Freude an Bewegung und sportlicher Ehrgeiz. Am Sporttag trat die ganze Sekundarstufe der MES im Fußball und im Völkerball in der Schönbornhalle gegeneinander an, um sich sportlich zu messen. Angefeuert von ihren Mitschülern und Lehrern gaben die Teams alles, um für ihre Klasse den Sieg zu erringen. Um ihre Mannschaft zu unterstützen hatten viele Klassen Plakate gebastelt und sich kreative Anfeuerungsrufe überlegt. Damit die Sportler und Sportlerinnen in den Pausen wieder Energie tanken konnten, kümmerte sich die Klasse 8b mit ihrer Klassenlehrerin Frau Lichtblau um das leibliche Wohl und stellte Getränke, Kuchen und Snacks bereit. Im Turnier der Jahrgangsstufen 7,8 und 9 teilten sich die Klassen 7c und 9b den Sieg im Völkerball und im Fußball setzte sich nach einem spannenden Finale die Klasse 9b gegen die starke Mannschaft der 7c durch.

Am Ende gab es einen Abräumer des Tages und der hieß Klasse 6a: Sie holte den Siegerpokal sowohl im Völkerball als auch im Fußball und setzte sich somit gegen die andern Klassen der Jahrgangsstufe  5 und 6 durch. Ein weiterer Preis machte ihr Triple perfekt: der Pokal für den besten Fanclub der Schule. Keine andere Klasse unterstützte ihre Mannschaft so lautstark und fieberte bei jedem Spiel mit so viel Energie und Freude mit wie die 6a mit ihrer Klassenlehrerin Frau Münzer, getreu dem Motto:  „Gemeinsam sind wir am stärksten“.

• Neues Denken auf dem Weg in die digitale Zukunft: Schüler fanden kreative Lösungen für Alltagsprobleme
• Zweitägiger Intensiv-Workshop „Designathon“ an der Michael-Ende-Schule Bad Schönborn

Lösungen für die Probleme des Alltag

Kreative Geschäftsideen gibt es viele. Aber welche sind tatsächlich umsetzbar? Gibt es bereits ähnliche Lösungen am Markt? Und wie lässt sich damit Geld verdienen?

Schülerinnen und Schüler der Michael-Ende-Schule in Bad Schönborn ließen am vergangenen Montag und Dienstag den Schulalltag hinter sich, um eigene Produktideen zu entwerfen. Die Gründer-Projekttage „Designathon“ wurden vom HubWerk01, dem Digital Hub der Region Bruchsal, und der Organisation Next Entrepreneurs ausgerichtet.

Heraus kamen erfrischende Geschäftsideen, die zum Abschluss mit großem Ehrgeiz vor einer Jury vorgetragen wurden. Ein autonom fahrendes Müllauto zum Beispiel: Die Nachwuchsingenieure Niklas, Felix, Silas und Louis machten sich eingehende Gedanken, wie man künftig fahrerlos und umweltfreundlich den Müll vor der Haustür abholen kann.

Die Jury war beeindruckt. HubWerk01-Vorstand Stefan Huber, Bürgermeister Klaus Detlev Huge, Rektor Mathias Kretschmer, Elternvertreterin Petra Koepfer-Behncke und Gerrit Schlagowsky vom Technologieunternehmen battery-direct gaben den Teams Feedback und Tipps.

Weitere Designathons sind bereits in Planung

Ziel der Designathons ist es, schon frühzeitig in den Schulen die Lust auf Gründung und Innovationen zu wecken. In den kommenden Wochen wird es weitere Gründer-Workshops an Schulen in der Region Bruchsal geben. Die besten Schülerteams werden dann im Juni 2019 im neuen Digital Hub in Bruchsal zu einem Startup-Wochenende eingeladen, wo sie mit Experten-Moderatoren an ihren Ideen weiterarbeiten.

Fotos im Anhang

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BU: Mit Feuereifer arbeiteten die Schülerteams an ihren Konzepten und wurden dabei von Fachleuten gecoacht.

Quelle: Digital Hub Region Bruchsal

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BU: Die Jury gab Tipps für die Weiterentwicklung der Geschäftsideen: Rektor Mathias Kretschmer, Gerrit Schlagowsky vom Technologieunternehmen battery-direct, Bürgermeister Klaus Detlev Huge, HubWerk01-Vorstand Stefan Huber und Elternvertreterin Petra Koepfer-Behncke (v.l.n.r.)

Quelle: Digital Hub Region Bruchsal

20190129 Designathon Foto 3

BU: Gute Laune stand beim Designathon auch im Vordergrund – alle Schülerteams haben tolle Arbeit geleistet.

Quelle: Digital Hub Region Bruchsal

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BU: Niklas, Felix, Silas und Louis entwickelten eine Idee für ein Müllauto, das fahrerlos und emissionsfrei fährt.

Quelle: Digital Hub Region Bruchsal

Ansprechpartner

HubWerk01 – Digital Hub Region Bruchsal e. V.

Herr Stefan Huber

Geschäftsführender Vorstand

Amalienstraße 2, 76646 Bruchsal

Tel.:        07251 93256-10

Mobil:     0151 17601086

E-Mail:    Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Internet:  www.hubwerk01.de